Les fouilleurs du temps
NOUVEAU !
Un outil itinérant sur l’archéologie composé d’ateliers de fouilles-laboratoire et d’une exposition panneaux. Conçu sur la base d’exemples de sites réellement existants dans le sud de l’Aquitaine, le bac de fouilles permet de découvrir activement des vestiges puis d’étudier les objets en post-fouille. En complément, l’exposition très illustrée permet d’aller plus loin sur l’archéologie. |
Les ateliers de fouilles laboratoireLe bac de fouilles itinérant propose, sur un temps de deux heures, de se mettre dans la peau d’un archéologue et de suivre les étapes de la découverte d’un site : la prospection, la fouille puis le laboratoire : datation, reconstitution d’objets, analyses.., jusqu’à l’interprétation du site.A vous de choisir la période que vous souhaitez, chacune a pour base d’inspiration un site existant réellement dans le 64 ou le 40. Les reproductions d’objets sont issues des relevés de fouilles effectuées dans ces trois sites.
ATTENTION : l’interprétation du site étant la partie finale, il ne faut surtout pas dire aux élèves en amont le choix de l’atelier et son époque. À savoir • superficie : 15 m2 au sol • salle en rez-de-chaussée Accueil : scolaires en 1/2 classe autres 16 personnes max. Choix de l’atelier • Préhistoire (Paléolithique supérieur, Magdalénien) • Antiquité - Période gallo-romaine • Moyen-Âge L'exposition rollupEntièrement illustrée, elle dévoile ce qu’est l’archéologie et ses techniques au travers de l’exemple de sites du 64 et du 40.
• L’archéologue (Histoire de l’archéologie) • La prospection • La stratigraphie • Les squelettes • Les pratiques funéraires • Reconstituer un paléoenvironnement de chasseurs-cueilleurs (Site de Brassempouy) • Reconstituer un paléoenvironnement d’élevage et d’agriculture (Villa de Lalonquette) • L’évolution d’un site au cours du temps (Estive d’Anéou) • Archéologie subaquatique (Lac de Sanguinet) • Archéologie urbaine (Bayonne) • Archéologie du bâti (Châteaux de Moncade et Morlanne) • Archéologie expérimentale (La métallurgie et les pirogues à Sanguinet) • La médiation en archéologie Module pédagogique conçu en partenariat avec l’INRAP |